Вища кваліфікаційна комісія суддів України у пленарному складі:
головуючого – Ігнатова Р.М.,
членів Комісії: Богоноса М.Б., Волкової Л.М., Гацелюка В.О., Кидисюка Р.А., Кобецької Н.Р., Коліуша О.Л., Мельника Р.І., Омельяна О.С., Пасічника А.В., Сабодаша Р.Б., Сидоровича Р.М., Чумака С.Ю. (доповідач), Шевчук Г.М.,
розглянувши питання внесення змін до Порядку проведення іспиту та методики встановлення його результатів у процедурі кваліфікаційного оцінювання,
встановила:
Вища кваліфікаційна комісія суддів України є державним колегіальним органом суддівського врядування, який на постійній основі діє у системі правосуддя України (частина перша статті 92 Закону України «Про судоустрій і статус суддів», далі – Закон).
Відповідно до пункту 7 частини першої статті 93 Закону Вища кваліфікаційна комісія суддів України, зокрема, проводить кваліфікаційне оцінювання.
Частиною першою статті 85 Закону визначено, що одним із етапів кваліфікаційного оцінювання є проведення іспиту.
Згідно з частиною другою статті 85 Закону іспит є основним засобом встановлення відповідності судді (кандидата на посаду судді) критерію професійної компетентності та проводиться шляхом складення анонімного письмового тестування та виконання практичного завдання з метою виявлення рівня знань, практичних навичок та умінь у застосуванні закону, здатності здійснювати правосуддя у відповідному суді та з відповідною спеціалізацією.
Порядок проведення іспиту та методика встановлення його результатів (далі – Порядок) затверджується Вищою кваліфікаційною комісією суддів України.
Заслухавши доповідача та обговоривши зазначене питання порядку денного засідання, на виконання повноважень Комісії, визначених частиною другою статті 85 Закону, зважаючи на необхідність удосконалення певних процедур на етапі іспиту, Комісія вважає за необхідне внести зміни до Порядку, затвердженого рішенням Вищої кваліфікаційної комісії суддів України від 04.11.2016 № 144/зп-16.
Керуючись статтями 85, 93, 101 Закону України «Про судоустрій і статус суддів», Вища кваліфікаційна комісія суддів України одноголосно
вирішила:
внести до Порядку проведення іспиту та методики встановлення його результатів у процедурі кваліфікаційного оцінювання такі зміни:
- Пункт 5 розділу I Порядку викласти в такій редакції:
«5. Практичне завдання виконується шляхом підготовки учасником іспиту модельного судового рішення (продовження викладення запропонованого модельного судового рішення) на підставі матеріалів модельної судової справи або продовження викладення запропонованого модельного судового рішення на підставі викладених у ньому обставин відповідно до процесуального законодавства, чинного на момент його виконання, якщо інше не визначено в рішенні Комісії та зошиті із практичним завданням.
Під час добору на посаду судді Верховного Суду учасник іспиту, виконуючи практичне завдання, має право викласти проєкт правової позиції Верховного Суду.».
- У підпункті 2 пункту 10 розділу I Порядку після слова «справ» додати «(рішень)».
- У назві глави I розділу II Порядку після слова «справ» додати «(рішень)».
- У пункті 1 глави 1 розділу II Порядку після слів «справ» додати «(рішень)».
- Пункт 11 глави 1 розділу II викласти в такій редакції:
«11. Сукупність тестових запитань становить тестову базу, яка містить запитання з дисциплін, визначених Програмою іспиту.».
- Пункт 14 глави 1 розділу II викласти в такій редакції:
«14. Практичне завдання викладається і виконується державною мовою.
Типи практичних завдань:
тип 1 – модельна судова справа є сукупністю документів з достатніми даними та інформацією, на підставі яких учасник іспиту повинен підготувати модельне рішення суду та/або продовжити викладення запропонованої частини модельного судового рішення на підставі матеріалів модельної судової справи;
тип 2 – модельне судове рішення, що складається зі вступної, описової (крім кримінального судочинства) та/або частково мотивувальної частини, на підставі даних якої учасник іспиту повинен продовжити його викладення.
Тип практичного завдання для складення іспиту визначається рішенням Комісії.
Практичне завдання виявляє рівень практичних навичок та умінь у застосуванні закону, а саме:
1) вміння критично мислити та правильно оцінювати фактичні обставини справи;
2) вміння мотивувати свою позицію;
3) вміння застосовувати джерела права, що релевантні до спірних правовідносин;
4) вміння правильно вирішувати проблему;
5) вміння лаконічно викладати свою позицію;
6) вміння дотримуватись нормативності мовних засобів офіційно-ділового стилю.».
- У пункті 15 глави 1 розділу II після слова «справ» додати «(рішень)».
- У пункті 9 глави 2 розділу II після слів «(модельні судові справи)» доповнити словами «або модельне судове рішення (модельні судові рішення).».
- Пункт 10 глави 2 розділу II викласти в такій редакції:
«10. Модельна судова справа (модельні судові справи) або модельне судове рішення (модельні судові рішення) для забезпечення кваліфікаційного оцінювання відповідної групи учасників іспиту обирається (обираються) за принципом випадковості.».
Головуючий Р.М. Ігнатов
Члени Комісії: М.Б. Богоніс
Л.М. Волкова
В.О. Гацелюк
Р.А. Кидисюк
Н.Р. Кобецька
О.Л. Коліуш
Р.І. Мельник
О.С. Омельян
А.В. Пасічник
Р.Б. Сабодаш
Р.М. Сидорович
С.Ю. Чумак
Г.М. Шевчук
